Будянский - главная ›› Песни ›› Как Рыжик научился петь

Как Рыжик научился петь



1 2 3 4 5 6 7 8 

Мне очень понрави¬
лось... Я хочу туда тоже.
-    Куда? О чем ты говоришь?
-    В школу, там весело, там много ребят...
-    Подожди, мой дорогой, скоро пойдешь...
-    Нет, -   закричал  Рыжик,  -   там  есть  та¬
кие маленькие, как я, и все поют... Я тоже хочу.

 
ВОКАЛЬНО-ПЕВЧЕСКАЯ ПОСТАНОВКА КОРПУСА
Мама догадалась, что Вова хочет пойти в хор, и на следующий день она записала его в младшую группу.
-    У нам новенький, -  защебетали девочки,
увидев Рыжика в зале.
-    Он сядет со мной, - сказал Петя.
-    Нет, со мной, - возразил Вася.
Рыжик был озадачен, ему все нравились и хо-телось сидеть со всеми. Клавдия Ивановна поса¬дила его с ребятами одного с ним роста.
-    Сегодня, - сказала Клавдия Ивановна, -
мы   займемся   очень   важным   делом   -   будем
учиться   правильной   вокально-певческой   поста¬
новке корпуса во время пения.
Никто из ребят ничего не понял, но все реши¬ли, что это что-то очень важное...
Клавдия Ивановна стала спрашивать у ре-бят:
-    Кто может долго стоять на одной ноге?
-    А с поднятыми вверх руками?
-    А кто может долго стоять, вытянув шею?
Ребята закричали: „Я, я!" - и стали делать
то, о чем спрашивала учительница. Но вскоре все устали и встали спокойно.
И тогда Клавдия Ивановна сказала:
- Вы так быстро устали, дети, из-за неесте-ственности позы, которую вы принимали. В та¬ком положении стоять тяжело и неудобно. От то¬го, как держит „корпус" (т. е. тело) человек, взрослый или ребенок, зависит его осанка и да¬же самочувствие. Хорошая осанка необходима всегда, а во время пения особенно. Чтобы голос звучал свободно, легко, нужно, чтобы ему ничто не мешало: плечи должны быть опущены, спина прямой, не нужно вытягивать шею и высоко под¬нимать подбородок (а то сразу же станешь по¬хожим на петуха, который всех хочет перекри¬чать).
Если приходится петь сидя, не ставьте ноги на стул того, кто сидит перед вами, чтобы не гор¬биться: это очень мешает свободному звучанию голоса.
Нужно сесть прямо, руки положить на коле¬ни. Чтобы запомнить это, выучим песенку.
ПЕТЬ  ПРИЯТНО И УДОБНО

 

 
Если хочешь сидя петь, Не садись ты, как медведь. Спину выпрями скорей, Ноги в пол упри смелей.
Раз! Вдох! И запел. Птицей звук полетел. Руки, плечи - всё свободно, Петь приятно и удобно.
Если хочешь стоя петь -Головою не вертеть. Встань красиво, подтянись И спокойно улыбнись.
Раз! Вдох! И запел, Птицей звук полетел. Руки, плечи - всё свободно, Петь приятно и удобно.

 
КАК БЕРЕЧЬ ГОЛОС
Как-то на одном из занятий Клавдия Ивановна сказала:
- Человеческий голос очень хрупок и нуждает-ся в бережном к нему отношении. Что такое голос? Как он возникает?
У нас в горле есть голосовые складки. Когда они смыкаются, возникает звук - голос. А если не беречь горло, напрягать его постоянной болтовней, есть мороженое после горячего чая или долгого бе¬гания, складки воспаляются, и голос получается грубым, сиплым. Закаляй свое горло полосканием. Каждое утро, почистив зубы, набери глоток воды в
рот и, запрокинув назад голову, произноси протяж¬но следующие звуки:
А-а-а
Э-э-э
И-и-и
О-о-о
У-у-у
Звуки нужно произносить поочередно: на каждый новый глоток воды - новый звук. Так ты закаля-ешь горло - это как обливание холодной водой -и прочищаешь его, удаляя остатки пищи.
Теперь мы вместе споем песенку о том, что вредно для голоса.

 
Играли как-то мы в хоккей, Кричал я громче всех друзей, Потом по грудь в сугроб залез, И голос мой совсем исчез.
С тех пор кричать я перестал, Воды холодной пить не стал, Не прихожу домой в снегу... Зато красиво петь могу.
Однажды я, разгорячась,
Воды холодной выпил всласть, Потом мороженое съел
И.

1 2 3 4 5 6 7 8